“Education is the most powerful weapon you can use to change the world”  ————————————————————————  Nelson Mandela

Quest'anno l'attività di tutoraggio, già a lungo sperimentata nell'ambito del Latino per il Liceo Classico, ha coinvolto anche le lingue straniere e alcune classi del Liceo Linguistico, con il coordinamento della prof. Stefania Ivaldi. Infatti un gruppo di nostri studenti delle quarte linguistico, 4^AL e 4^BL, si sono cimentati nel peer to peer education, aiutando gli studenti delle prime linguistico nello studio delle lingue.

L'attività si è suddivisa in cinque incontri pomeridiani (il lunedì dal 18/02 al 18/03) di due ore ciascuno, durante i quali le coppie di studenti (teacher/pupil) hanno lavorato sul ripasso, sulla preparazione di verifiche e anche sul metodo di studio.

Sono stati preziosi momenti di confronto tra i "grandi" e i "piccoli", tra gli "advanced" e i "beginners", durante i quali, insieme alle conoscenze, sono state trasmesse esperienze ed emozioni. Complimenti ai più grandi, che hanno dimostrato pazienza e passione verso l'insegnamento, e ai più piccoli, che hanno partecipato con entusiasmo e forza di volontà.

♦ Ecco alcune immagini del tutoraggio, dove compaiono sia gli alunni del Liceo Linguistico, sia quelli del Liceo Classico, poiché il Progetto Tutoraggio prevede l'applicazione del Peer Teaching a entrambi gli indirizzi di studio. Questa pagina è dunque integrata e completata dalla pagina corrispondente pubblicata nella sezione Lingue antiche e cultura classica.

Il Progetto tutoraggio è attivo in ogni anno scolastico, ma è sospeso in condizione di emergenza sanitaria. Riprenderà non appena potrà essere garantita agli studenti la sicurezza in presenza.