Con l'inizio dell'a.s. è ripartito il progetto Erasmus che prevede mobilità dei nostri studenti all'estero e visite di gruppi di studenti provenienti dalle nostre scuole partner in Europa.  Finora abbiamo ricevuto 3 gruppi:

Dodici alunni del nostro Liceo, accompagnati dalla prof.ssa Traverso e insieme ad altri studenti dell’Istituto Vittorio Emanuele – Ruffini, con cui siamo consorziati, hanno da poco soggiornato per una settimana nel villaggio norvegese di Brattvåg.

In attesa di ricambiare a propria volta l'ospitalità ricevuta, ciascuno studente è stato accolto per una settimana da una famiglia norvegese e, a partire dalle visite e dalle attività didattiche predisposte dalla "Haram vidaregåande skule", ha avuto la possibilità di conoscere la storia, le tradizioni e la realtà scolastica e lavorativa del territorio adiacente ad Ålesund.

Nell'ambito del Progetto Erasmus, un gruppo di alunni delle classi 3EL, 3CL e 3AL ha partecipato alla mobilità di gruppo con la scuola IES Marismas di Los Palacios-Sevilla (Spagna).

Durante il corrente anno scolastico, dal 21 al 27 aprile, un gruppo di quattordici studenti della classe 4BL si è recato a Berlino.

I partecipanti sono stati alloggiati presso famiglie e hanno seguito, da lunedì 22 a venerdì 26, un corso di lingua tedesca (livello B1 del Quadro Comune Europeo), al termine del quale è stato loro rilasciato un attestato.

Dal 17 al 23 marzo 2024, un gruppo di 37 studenti appartenenti alle classi 4AL, 4CL e 4EL è stato impegnato in un soggiorno linguistico ad Antibes/Juan Les Pins. Gli studenti, alloggiati in residenza, hanno frequentato corsi di lingua la mattina e hanno partecipato a uscite culturali, trasformate in momenti di didattica CLIL, il pomeriggio; tra queste la visita del Musée Masséna sulla storia di Nizza, del Musée Picasso di Antibes, del Musée Picasso di Vallauris e della cappella "La guerre et la paix", l'Ile Sainte Marguerite à Cannes.

Nell'ambito del Progetto Erasmus, un gruppo di cinque studenti delle classi 4A, 4B, 4C e 4BL ha partecipato alla mobilità di gruppo a Brattvag, Norvegia, dal 7 al 14 aprile, presso la Haram vidaregåande Skule, ospite di corrispondenti norvegesi.
Attraverso l'apprendimento esperienziale e la collaborazione interculturale i nostri allievi hanno raggiunto gli obiettivi del progetto “Cultural Heritage, Sustainability e Active Citizenship”:
- promuovere la valorizzazione e la tutela del patrimonio culturale attraverso l'esplorazione di siti storici, musei e tradizioni locali,
- incoraggiare pratiche sostenibili  attraverso attività di eco-compatibilità e sensibilizzazione ambientale,
- partecipare a discussioni e dibattiti su temi di cittadinanza attiva  e responsabilità sociale.

Un gruppo di 20 studenti delle classi seconde, terze e quarte linguistico di lingua tedesca si sono recati in mobilità di gruppo presso la nostra scuola partner Werner-Heisenberg Gymnasium a Heide, nel nord della Germania. Il soggiorno si è protratto per una settimana (19/03-26/03), con alloggio nelle famiglie degli studenti tedeschi. Al centro dell'esperienza di scambio è stato posto il tema del Patrimonio culturale (Cultural Heritage) e sono state effettuate visite a luoghi di interesse storico e naturalistico – Büsum, Sylt, Amburgo.

Nei giorni 3,4 e 5 aprile un gruppo di 20 studenti del Bundesgymnasium di Tanzenberg, Austria, ha fatto visita al nostro liceo nell’ambito del progetto Erasmus di Accreditamento, facendo seguito all'attività per cui, lo scorso ottobre, un gruppo di 18 studenti delle nostre seconde, terze e quarte linguistico si sono recati in Austria per una settimana.

Il programma che abbiamo condiviso qui con i nostri ospiti austrici è stato ricco di attività culturali e laboratoriali: ad esempio, abbiamo partecipato ad un laboratorio a Casa Luzzati sulla “città verticale” ed abbiamo fatto visita all’Acquario, a Villa Durazzo Pallavicini e a Palazzo Reale (dove gli studenti, suddivisi in gruppi, hanno svolto un’attività guidata alla scoperta delle opere del Palazzo).

In questo anno scolastico i soggiorni linguistici per approfondire lo studio della lingua e della cultura inglese si sono svolti a Canterbury, nel Regno Unito. Questi hanno coinvolto circa 90 studenti delle classi 3B, 3AL, 3BL, 3CL, 3EL e 4DL i quali, suddivisi in due gruppi, si sono recati presso la scuola Concorde International per seguire le lezioni la mattina e svolgere attività culturali il pomeriggio.

Il 31 agosto 2023 si è concluso il Progetto Erasmus + El centro educativo como generador de cambios para la sostenibilidad. Liceo Cristoforo Colombo (Génova), LGT Marie Curie (Vire. Normandía) IES Santamarca (Madrid) 2020-2023

Il nostro Istituto ha collaborato con due scuole partner: IES Santamarca (Madrid, Spagna) e LGT Marie Curie (Vire, Francia). Gli obiettivi del progetto fanno riferimento all'Agenda 2030, in particolare il nostro Istituto ha approfondito la tematica riguardante la gestione dei rifiuti e la raccolta differenziata.